每个孩子都是降落人间的天使，而特殊儿童只是折翼的天使，他们更需要社会的理解、接纳与呵护。为进一步推动特殊儿童关爱事业发展，营造包容友善的社会氛围，2025年7月1日至5日，由唐山学院电子商务学院“星火筑梦队”联合唐山市路北区启航心语帮护中心开展的特殊儿童关爱实践系列项目正式拉开帷幕。

精准画像，用定制方案铺就成长阶梯

“每个孩子都是独特的星辰，需要专属的光芒引导。” 基于这一理念，志愿者团队在活动初期便展开细致调研，从行为习惯、学习能力、社交表现等多个维度为 36 名儿童建立成长档案。档案中不仅有文字记录，更包含志愿者手绘的行为观察图表 —— 哪个孩子对色彩敏感，哪个孩子能通过触摸感知情绪，这些细节都成为定制化帮扶的重要依据。

针对 8 名有好动倾向的儿童，团队创新设计 “数字小兵” 积木教学体系。将抽象的数学运算转化为 “士兵列队” 游戏，用红、黄、蓝三色积木分别代表不同数字，孩子们在搭建 “堡垒”“战壕” 的过程中，自然而然理解加减法逻辑。

对于 6 名认知发展较慢的儿童，“豆子拼地图” 游戏成为认知训练的利器。志愿者将红豆、绿豆、黄豆分装成袋，引导孩子通过触摸感受谷物质感，再用不同豆子拼出中国地图轮廓。“这是我们的祖国，像只大雄鸡”—— 志愿者边示范边讲解，让孩子在动手操作中强化地理认知。

特教组开设的生活技能课程同样注重 “分解教学”。“三折叠被法” 被拆解为 “铺平小被子”“对折变长方形”“再折成方块” 三步，每步配套儿歌口诀；“红绿灯儿歌” 用 “红灯停，像小树；绿灯行，像小鸟” 的比喻，帮助孩子理解交通规则。

非遗搭桥，让传统文化点亮成长天空

非遗体验环节将传统工艺与特殊儿童成长需求巧妙结合，让孩子们在文化浸润中提升动手能力与自信心。漆扇绘制课上，志愿者选用安全矿物颜料，将传统纹样简化为太阳、星星等童趣图案，一对一指导孩子完成创作。

五谷贴画课程以 “中国地图” 为主题，志愿者先讲解五谷的生长过程与文化寓意，再指导孩子用谷子、小米、芝麻粘贴地图轮廓。项目特别设置 “共创开放日”，邀请家长参与作品再创作，有的家庭贴上全家福，有的写下孩子名字，让作品成为承载亲情的特殊载体。

电商专业团队同步策划非遗主题直播，将手工艺品转化为助销产品。直播前，团队对孩子进行简单表达训练；直播中，通过镜头展示创作过程与成长故事，增强产品情感价值。售出香囊、漆扇等作品 47 件，销售额全部用于购置触觉训练球、平衡木等康复教具。

双向关怀，让爱与支持环绕成长全程

项目构建 “儿童 - 家长” 双向关怀体系，既关注孩子心理需求，也为家长提供喘息空间。“心灵护航” 专区每日开展音乐疗愈，志愿者播放《卡农》等舒缓乐曲，引导孩子通过拍手、跺脚跟随节奏，在重复旋律中稳定情绪。“小星星合唱团” 演唱改编版《小星星》，虽音准不完美，却充满童真力量，志愿者用专业设备记录下每个孩子的演唱瞬间。

家长等候区配备心理咨询志愿者，通过 “情绪树洞”“经验分享会” 缓解家长焦虑。有位母亲坦言：“平时总觉得孤立无援，在这里才发现有这么多同路人。” 活动期间，团队拍摄合唱视频 36 条、活动影像 108 张，形成成长影像库。

步履不停，让爱心续航拓展成长空间

后续，唐山学院 “星火筑梦队” 将持续关注特殊儿童群体，总结此次活动经验，优化帮扶方案。计划拓展更多元化的课程内容，进一步丰富孩子们的学习生活。同时，会加强与社会爱心人士、企业的合作，扩大电商直播的影响力，让更多人了解并参与到特殊儿童的帮扶事业中，为这些 “星星” 们创造更广阔、更温暖的成长空间。